践行诊改 理念先行

    6月12至13日， 为进一步完善我校教学诊断与改进制度建设和运行方案，推进我校教学诊断与改进工作，副校长濮青带队参加了四川省中职试点学校教学工作诊断与改进制度建设与运行方案研讨培训会。

    培训会上，我校参会人员认真聆听了四川省中职学校教学诊断与改进工作专家张雯、张巍就“怎样做好中职学校教学工作诊断与改进制度与运行方案”的作了主题演讲，并就“诊断与改进工作中出现的问题”与诊改专家及各校代表对行了现场讨论交流。

    会后，副校长濮青指出我校《诊改方案》一定要立足我校实际，坚持“理念先行、扎实推进”，从指导思想、目标任务、体系建设、组织实施、自我诊改、保障措施六个方面进行完善，要通过实施教学诊断与改进，引导全体师生员工提升质量意识，落实主体责任，建立信息化数据管理平台，促进全员、全过程、全方位育人，提升学校的内涵发展水平，持续提升人才培养质量。

    此次培训，不仅让大家进一步明确了诊改工作的核心和目的、实施途径以及方案编制的基本原则、基本理念、重点要素。更为我校编制诊改运行方案提升了理念，理清了思路，为我校诊改工作的有序推进奠定了坚实的基础。